本书探讨了西方作曲家的社会地位。主要围绕与作曲家所从事的活动中的几个方面如物质回馈、精神回馈及社会影响等要素而展开，以个案研究阐述作曲家的社会身份。论文采取观察、比较等社会学方法，美学－历史双向研究方法，从音乐创作与作曲家的社会间关系，从作品概念的历史形成与音乐形式因素之发展等方面着手，分层次、多角度地论述西方作曲家的社会身份之形成。

本书主要以贝多芬成长历程和人生发展为线索，通过日常生活中富于启发性的小故事来传达他成功的道理，主要内容包括：童年时代、拜师学艺、勇敢生活、追求上进、敢于创新、战胜苦痛、晚年生活等。

贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，他的一生即是一个天才的艺术家与多舛的命运斗争的过程。年少时被父亲逼着弹琴，母亲早逝；成年后经历了数次失败的恋爱；26岁时听力衰退，45岁时完全失聪……该书着力刻画了贝多芬为追求永恒的艺术而长期忍受苦难、与命运抗争的心路历程，阅读该书可以使读者获得思想和艺术方面的双重收获。

本书主要以贝多芬成长历程和人生发展为线索，通过日常生活中富于启发性的小故事来传达他成功的道理，主要内容包括：童年时代、拜师学艺、勇敢生活、追求上进、敢于创新、战胜苦痛、晚年生活等。

贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，他的一生即是一个天才的艺术家与多舛的命运斗争的过程。年少时被父亲逼着弹琴，母亲早逝；成年后经历了数次失败的恋爱；26岁时听力衰退，45岁时完全失聪……该书着力刻画了贝多芬为追求永恒的艺术而长期忍受苦难、与命运抗争的心路历程，阅读该书可以使读者获得思想和艺术方面的双重收获。

《聆听大家:聆听贝多芬》共七讲，内容包括品玩风格，转动历史——音乐如何听？、音乐作为解读文化的钥匙——聆听贝多芬《第五交响曲》、贝多芬音乐情怀中的自然主义——聆听《第六交响曲》（田园）、十年一剑贝多芬——聆听贝多芬《第七交响曲》、一段真性情，告而不别——聆听贝多芬《第八交响曲》等。

本书包括有出身音乐世家、短暂的幸福时光、残酷的音乐教育、教育遭受危机、找到合适的老师等内容。

本书包括有出身音乐世家、短暂的幸福时光、残酷的音乐教育、教育遭受危机、找到合适的老师等内容。

贝多芬生在一个“破”与“立”相冲突的时代。他才华横溢，创作了一曲又一曲传世之作；他命运多舛，历经磨难，依然坚持着“一心向善，爱自由甚于爱一切；在任何情况下，绝不背叛真理”的初衷。在这部传记中，作者从不同的视角，不仅以优美的语言讲述了音乐大师贝多芬充满传奇色彩的人生，更将一个伟大心灵展现在读者面前。同时，罗曼·罗兰还将贝多芬的遗嘱、书信，整理成集收入其中。

这是一个既献给伟大音乐家，也献给一颗伟大心灵的故事。 贝多芬的一生难称幸福。世人向往的爱情和圆满家庭与他无缘，病痛与磨难始终徘徊不散，健康的体魄也变成奢求，他要借助纸条才能与他人交流。但他从未丧失对生活的热情，始终渴望成为一个善良、高贵，并为人类献身的人。 他历经磨难，最终成就辉煌。 扬·斯瓦福德在这本厚达870页的书中倾注了大量心血。像我们一样，他被贝多芬吸引，先是被音乐，然后是被这个人本身吸引。是什么造就了《月光》，是什么造就了《悲怆》，是什么让人们看到贝多芬的名字，脑海中便响起一阵阵旋律，不论是是细腻优美的，还是振聋发聩的。这本书想要做的，就是在旋律之中还原贝多芬的真实形象。这个形象也许厌世、粗鲁、多疑，却有血有肉，令那些音乐作品更加立体，更有韵味。